Sobre nós

Em 1995 um grupo interdisciplinar de técnicos de diferentes áreas e contextos profissionais, juntou-se e criou uma cooperativa social designada “+ Criança”. Este projeto desenvolveu, durante quase uma década, um conjunto de seminários e debates sobre o tema dos Direitos da Criança e o seu Superior Interesse, incluindo a reflexão em torno da cidadania da Criança.

A cooperativa foi, entretanto, extinta e o projeto fica concluído em 2021 com a organização de um seminário internacional subordinado ao tema: CRIANÇA – Um futuro Sustentável das Nações.

Este seminário estrutura-se numa lógica digital, atendendo ao contexto pandémico em que vivemos, embora possa vir a permitir, também uma participação presencial, assumindo assim um formato híbrido, tudo dependendo da evolução da situação atual.

Este seminário visa promover um espaço de debate e reflexão sobre a formação ajustada às necessidades profissionais na promoção dos direitos das crianças, das famílias e dos cidadãos, em contextos de emergência social, de acordo com as convenções de direitos humanos, incluindo a CDC (ONU), dando prioridade ao interesse superior da criança e utilizando uma abordagem colaborativa e participativa.

É também importante aprofundar metodologias colaborativas e participativas aplicadas à intervenção social tanto casuística, como familiar e comunitária, melhorando a satisfação das necessidades de cuidados e proteção das crianças.

Acresce que a atual pandemia trouxe consigo alterações que poderão vir a ser significativas no ambiente em que as crianças crescem e se desenvolvem, com eventuais consequências para o bem-estar emocional, o desenvolvimento e a proteção, assunto que também importa debater.

De facto, a Criança do século XXI, reclama uma mudança de olhar sobre ela e a promoção dos seus direitos. É necessário incorporar na prática novos conceitos de sustentabilidade, nomeadamente a promoção do debate ao nível teórico e operacional (prática) sobre a integração dos conceitos Ecossocial e Ecológico na abordagem da Intervenção Social e da Saúde, facilitadores de uma interligação entre sustentabilidade social e ecológica.

No domínio da sustentabilidade, encontramos também o debate cruzado entre transformação e transição, que incorporam, neste sentido, um forte caráter normativo e pragmático da argumentação que aborda os processos políticos, do nível local ao nível global, bem como modelos práticos de mudança de diferentes áreas da vida humana.

Os processos de transição esperados devem ser bottom-up inclusivos, participativos e multigeracionais, respeitando a diversidade social no quadro dos códigos normativos e éticos das profissões.

Convidamos estudantes, investigadores, professores e profissionais que trabalham com crianças, a apresentar as suas propostas para sessões paralelas, com o objetivo de construir espaços de debate, análise, reflexão e intercâmbio de resultados de investigação e boas práticas.